近日，一段幼儿园老师粗暴对待多名幼童的视频在网上引发广泛关注。视频中，这位老师先是强行将一名正在器械上玩耍的孩子拽下来，随后又在排队过程中连续推搡多名幼童，动作粗鲁，甚至导致孩子摔倒。事发后，涉事幼儿园迅速回应，称已开除该老师，并安排其他老师接替岗位。
粗暴行为，绝非“担心安全”可解释
从视频画面来看，这位老师的动作毫无温柔可言。她快速走向正在玩耍的孩子，一把抓住孩子的衣服将其甩落下来，随后在组织孩子排队时，连续用手推搡多名幼童的后背。这种对待幼儿的方式，已经远远超出了教育的范畴。
更让人无法接受的是，园方在回应中竟解释称，老师是“担心孩子安全”，因孩子迟迟不从器械上下来，怕其摔落，才“采取了拖拽的方式”。
如果担心孩子安全，正确的做法是走到孩子身边，耐心劝说，或者轻轻扶住孩子帮助其安全下来。而这位老师的动作，更像是发泄情绪而非保护孩子。在后续推搡排队孩子的行为中，完全看不出任何“安全考虑”的痕迹，只剩下了不耐烦和粗暴。
幼师职业，爱心和耐心是基本素养
幼儿园教师是一个特殊职业，面对的是心智尚未成熟、需要呵护的幼儿。这个职业不仅需要专业知识，更需要极大的爱心、耐心和情绪控制能力。
视频中这位老师的行为，反映出她缺乏作为幼师的基本素养。孩子们动作慢、不听话是这个年龄段的正常表现，而幼师的责任恰恰是以专业和爱心引导他们，而不是用粗暴的方式强迫他们服从。
真正的关心是蹲下来与孩子平视，是用孩子能理解的方式解释规则，是在保证安全的前提下尊重孩子的节奏。而视频中的行为，是居高临下的强制，是力量不对等下的欺压。
开除之后，反思不应停止
园方迅速开除涉事老师，这一处理是必要的。但事件不应就此结束，幼儿园和整个行业都需要深入反思：
- 招聘机制是否有漏洞？ 如何确保录用的老师真正具备爱心和耐心？
- 心理支持是否到位？ 幼师工作压力大，园方是否提供了足够的心理支持和情绪管理培训？
- 监督机制是否有效？ 若非视频曝光，这种行为是否会被发现和制止？
- 园方管理是否尽责？ 事发后的解释是否在避重就轻，缺乏真正的反思和诚意？
家长如何保护孩子？
这一事件也给所有家长提了个醒：
- 多与孩子沟通在园情况，注意孩子的情绪变化
- 留意孩子是否突然害怕上学或抗拒某位老师
- 积极参与幼儿园活动，了解园方管理和教师素质
- 发现异常及时与园方沟通，必要时可要求查看监控
结语
儿童是社会的未来，幼儿园是他们离开家庭后的第一个小社会。在这里，他们应该感受到安全、尊重和关爱，而不是暴力和恐惧。开除一个不合格的老师只是第一步，如何构建一个真正以孩子为中心、充满爱心的学前教育环境，才是整个社会需要持续思考和实践的课题。
希望这一事件能成为一个转折点，推动更多幼儿园加强教师队伍建设，完善监督机制，让每一个孩子都能在阳光下安全、快乐地成长。
