荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员朱颖 ）从恩施州城到通山县厦铺小学，相距600多公里，这是恩施土家族姑娘胡雪萍的家庭与单位的距离。六年间，她毅然将自己扎根在通山乡村教育的沃土中。

95后的胡雪萍，2020年通过省级招考来到通山县厦铺小学任教。从恩施到通山，跨越的不只是地理距离，更是一份教育初心的奔赴。孩子仅五个多月大时，她便忍痛断奶，将幼子托付给家人，独自重返通山校园。如今孩子已两岁，她依然驻守乡镇，放弃了与亲子朝夕相伴的时光，把全部精力倾注在乡村孩子身上。

在教学中，胡雪萍从不故步自封。她主动向优秀同事请教，认真聆听每一节示范课，积极参加教研活动和教学竞赛。她坚持以学生为主体，摒弃“填鸭式”教学，注重激发学生思考能力和拓展想象空间。功夫不负有心人，她所带班级的数学平均分连续多年在乡镇学校排名第一。2025年，她撰写的案例《数字化点亮概念理解之光》获评“湖北省基础教育数字化转型典型案例”。她先后被厦铺政府评为“教学先进工作者”，被县教育局评为“教学常规先进个人”。

然而，最让乡亲和孩子们感动的，是她那颗如母亲般温暖的心。厦铺小学留守儿童多，他们缺少父母陪伴，内心敏感。胡雪萍始终把留守儿童的冷暖放在心上，坚持定期家访。闲暇时，她会邀请住在学校的留守儿童一起吃火锅，在热气腾腾中拉近距离。一次家访中，她发现一名学生家境困难，连像样的书桌都没有，只能在昏暗光线下写作业。第二天，她便自费买了崭新的书桌和台灯送到孩子家中。收到礼物后，孩子学习态度愈发认真，成绩稳步提升，最终跻身班级前列。对于住读的学生，她常常亲手制作小零食分给他们。即便不是她任教的学生，毕业几年后仍会专程回校看望她。

 在学生全面发展方面，胡雪萍同样用心用情。她细心捕捉每个孩子的特长与闪光点：让擅长唱歌的学生担任领唱，让热爱运动的学生勇担重任，让擅长朗诵的学生登台展示，为每个孩子搭建绽放自我的舞台。2025年，她指导的学生在“小小书画家”2025年咸宁市青少年书画作品现场创作大赛中荣获县级“一等奖”，用专业与热爱助力学生拔节生长。

担任少先队辅导员期间，她精心组织丰富多彩的活动。2025年，她带领厦铺小学在通山县中小学校最美大课间评比展示活动中斩获一等奖，指导的学生在咸宁市青少年书画作品现场创作大赛中获得县级一等奖。她本人也两次获评“优秀少先队辅导员”。

六年坚守，初心如磐。一边牵挂家中幼子，一边用心呵护班里学子，胡雪萍把最美的青春献给了乡村教育。她没有惊天动地的壮举，却在三尺讲台上用一言一行践行着新时代乡村教师的使命与担当，成为山乡教育沃土上最温暖的“追光者”。