荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员涂熔）12月4日，江汉大学实验中学为在该校实习的5位江汉大学人文学院2025级教育学硕士生举办教学成果展示课。本次活动由学校课程教学中心与语文教研组共同组织，江汉大学、江汉大学实验中学及江汉大学实验小学三方代表参与，通过课堂展示、分层评课与荣誉表彰等环节，推动师范教育与一线教学深度融合。

据悉，5位硕士生已在江汉大学实验中学完成三个月语文教学实习。她们在汇报课上围绕教学重难点，设计互动环节，运用多种教学方法，引导学生积极思考。课堂上师生互动频繁，体现出实习教师将理论融入实践的初步成效。江汉大学人文学院部分研究生到场观摩。

课后，三方代表在学校五楼会议室开展评课交流。江汉大学实验中学课程教学中心负责人、副校长王钱花主持。江汉大学人文学院研究生从学生视角评价课堂创新与互动效果；江汉大学文学院教授张芳及导师团队从教学理论出发，分析实习生在突破重难点、把握教学节奏方面的表现，并提出建议；以江汉大学实验中学语文教研组长耿玉清为代表的教研组导师则结合一线经验，聚焦课堂实际效果与学生接受程度，分享具体教学建议，帮助实习生贯通理论与实操。

活动最后，江汉大学实验中学为5位实习生颁发“优秀实习生”证书，肯定她们在实习期间的投入与进步。实习生们纷纷表示，此次实践收获丰富，将在今后教学中继续磨砺成长。

江汉大学实验中学校长张翠华总结指出，学校作为高校实习基地，持续推动“校地协同、共育良师”。本次活动既检验了实习生的教学实践能力，也为多方交流搭建平台，是“大中小一体化”育人模式的具体实践。

此次汇报课以真实课堂为纽带，促进了高校师范培养与中学教学之间的衔接。三方表示将继续在师资共享、教研共建等方面深化合作，推动“大中小共育未来之师”理念落地，为基础教育储备更多师资力量。