近年来，那坡县充分利用青少年课外活动的重要场所——乡村学校少年宫阵地，积极开展“护苗”专项行动，通过丰富多彩的活动和宣传教育，进一步净化青少年成长环境，保护未成年人身心健康，为青少年营造健康、向上的成长氛围，筑牢青少年健康成长“防护墙”。

那坡县城厢镇中心小学诵读经典活动。那坡县“扫黄打非”工作小组办公室供图

打造“护苗”阵地，构建多元化健康活动体系。依托乡村学校少年宫，开设“护苗”主题课堂，设计涵盖阅读、绘画、手工、体育、科技、音乐等领域的“护苗”活动菜单，培养青少年积极健康的情趣爱好，提升他们对不良信息和非法出版物的主动识别与抵制能力。如举办读书分享会、经典诵读、故事大赛等培养健康阅读习惯的“绿色悦读”活动；开办以“网络安全”“远离非法出版物”“健康生活”为主题的绘画、手抄报、剪纸等“创意无界”制作工坊；组织篮球、足球、乒乓球、跳绳等“阳光体育”比赛，转移青少年对不良信息的注意力。

强化宣传教育，提升青少年安全自护“免疫力”。利用乡村学校少年宫平台，积极开展“护苗”主题宣传教育活动，邀请公安网警、法律工作者、心理咨询师等专家，深入讲解网络安全风险、基础法律常识、实用自我保护技能。指导班级围绕“健康上网”“抵制盗版”“文明阅读”“自我保护”等主题，定期召开形式多样的主题班会。利用少年宫广播站、宣传栏、电子屏以及班级多媒体设备，播放“护苗”公益宣传片、网络安全动画、普法微视频等，营造浓厚氛围。

家校社协同联动，凝聚“护苗”最大合力。充分发挥乡村学校少年宫的桥梁作用，积极推动家校社联动，形成“护苗”工作合力。通过家长会、教育讲座等形式，引导家长关注青少年身心健康变化，识别潜在风险信号。在节假日或寒暑假，联合村(社区)开展“护苗”主题读书角、安全知识竞赛、亲子活动等，延伸“护苗”时空。联合相关部门常态化巡查校园周边文化市场，共同为青少年构筑健康成长防护屏障。

那坡县龙合镇中心小学校外辅导员进校指导学生舞狮表演。那坡县“扫黄打非”工作小组办公室供图

那坡县德隆乡中心小学学生在革命烈士纪念馆参观学习。那坡县“扫黄打非”工作小组办公室供图

深挖本土文化资源，创新“护苗+”融合模式。结合本地文化特色，创新“护苗”工作形式，邀请本地非物质文化遗产代表性传承人走进少年宫，开设特色课程，通过文化传承赋能“护苗”内涵。组织青少年参观本地革命遗址、纪念馆，邀请老战士、老党员讲述革命故事。开展“红色经典阅读”“爱国主题绘画/征文比赛”等活动，将爱国主义教育与“护苗”行动紧密结合，厚植文化自信与家国情怀，增强青少年抵御不良思想侵蚀的精神力量。

建立长效机制，巩固“护苗”工作成果。将乡村学校少年宫“护苗”行动纳入常态化工作机制，定期开展活动，持续加强宣传教育。建立“收集—分析—响应—改进”的闭环管理机制，精准识别青少年和家长的核心关切与需求变化，动态调整、优化后续活动内容，确保“护苗”工作落到实处，取得长效。(刘永娜)