【编者按】在武汉经济技术开发区军山小学，教育是一场以心印心的温暖旅程。这里的教师，是童心的守护者，也是智慧的点燃人——他们让数学在游戏中苏醒，让科学在探索中绽放，让音符承载勇气，让色彩自由说话。他们俯身倾听每一颗稚嫩心灵的低语，用耐心等待每一次成长的拔节，是他们让校园成为童年最安心、最鲜活的成长场。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉）在军山小学的操场上，副校长兼体育老师方蓉有一个学生们熟知的“小默契”：“不论什么天气，只要不下雨，方老师一定带我们到室外上体育课！”从教十一年，这位怀揣着“不抛弃、不放弃”信念的老师，用汗水与温情，将体育课变成了孩子们挑战自我、收获快乐的天地，也成为点亮他们成长之路的那束光。

从“我不行”到“我可以”的点燃者

“教育，是相信每个孩子体内都藏着未知的潜能。”方蓉认为，体育教学远不止于技巧传授，其核心是激发学生从“我不行”到“我可以”的勇气。

她的课堂总是洋溢着笑容与挑战。在低年段，她设计“韵律体能操”“趣味蹦蹦蹦”等游戏，用奖励卡片“引爆”学习兴趣。对高年级学生，她推行“大单元教学”，让学生系统掌握1-2项技能。以跳短绳为例，她设置双人合作打卡、单人争霸赛、花样挑战赛等环节，点燃学生的内生动力。成效斐然：学生单人跳绳最佳成绩达235个，全班无一人不合格，为未来的体育学习打下坚实基础。

一场“师生共进”的逆袭赛

2023年，方蓉迎来了职业生涯的一次关键挑战：代表学校参加武汉市优质课比赛。当时的她，感觉自己像“村小”的代表，压力巨大。但最坚实的后盾，来自于当时二年级的孩子们。

“孩子们陪我一遍一遍地磨课，还不厌其烦地鼓励我，‘方老师加油，我们陪你一起冲！’”回忆起那个充满压力的备赛阶段，方蓉语气中满是温暖。孩子们的声声鼓励和行动支持，让她坚定了信念：“我要走出去，我要让大家都看见我！”

最终，她成功“突破地域发展局限，打破认知边界”，在专业领域实现了一次重要跨越。这次并肩作战，让师生间的链接超越了课堂，多了战友般的深情。她和学生之间还有一个不成文的默契：“不论什么天气，只要不下雨，方老师一定带她们到室外上体育课！”这份对“快乐体育课”的执着守护，是她送给孩子们最直接的阳光。

在团队中破茧成蝶的“丐帮帮主”

方蓉的专业蜕变，离不开导师的指引与团队的力量。2023年，她遇到了职业生涯中重要的导师——教育部“国培计划”名师名校长领航工程顾静名师工作室主持人顾静。“是她让我看见了专业的深度，感受了团队的力量。”方蓉说。

这份力量在随后的一次全市体育教师技能比赛中得到了极致展现。她被推选为队长，带领团队备战。白天，她们在操场反复打磨集体项目；晚上，线上进行说课研讨。高强度的训练让她走路一瘸一拐，被同事笑称为“丐帮帮主”。

比赛成绩公布后，师父的一条短信让她热泪盈眶：“方蓉，这次比赛你表现得很好……记住，不管你是一等奖还是二等奖，在我心里依然不变。”“聚是一团火，散是满天星。”方蓉深刻理解了师父这句话的内涵。她不再是单打独斗的个体，而是团队矩阵中的一束“火种”。

如今，作为主管副校长，方蓉将这份“火种”精神持续传递。她率先成立的学校啦啦操队，近五年获奖无数，参赛人数突破400人，学校也被评为“全国啦啦操优秀组织单位”。对于未来，她期待自己成为点燃孩子们体育运动的“火种”和专业领域的“匠人”；她更期待她的学生们，都能成为内心坚韧、身体强健、热爱运动的阳光少年。